Короткие тексты про гитару, вокал, фортепиано и кабинет вместо чата. Без страниц «уроки в каждом городе».
Почему программа и домашние видео лучше живут в кабинете, а не в чате.
Зачем снимать игру целиком, а не объяснять домашку голосом в чат.
Как вести гитаристов, чтобы гаммы, бои и разборы не тонули в чате.
Как слышать дыхание и строй, если ученик поёт не в классе.
Посадка, пальцы и педаль видны с одного ракурса, если его договориться заранее.
С чего начать, чтобы ученик не бросил после баррэ на второй неделе.
Руки, сетка и стопы не услышать в голосовом — нужен кадр установки.
Без общего кадра смычка и грифа преподаватель лечит не ту проблему.
Родитель не должен быть секретарём, который пересылает файлы.
Нумерация снимает вопрос «с чего мне сегодня начинать».
Зачем закрывать чужие темы и как это спокойнее для обеих сторон.
Переезд за неделю: что перенести, что оставить, что больше не слать.
Палец, щелчок и посадка слышны только если снять корпус и гриф вместе.
Нотный пример и голос ученика должны жить в одной теме.
На что смотреть в карточке, кроме цены за занятие.
Как не потерять человека после первого созвона.